2022/03/22
公司管理層培訓 | 管理者的八項基本管理技能
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項目簡介
PROJECT DESCPTION
什么是管理?管理以什么做導向,以什么來檢驗?這是每一個管理者都需要面對和回答的問題。之所以在管理實踐中存在很多的誤解、偏差以及資源的浪費,是因為大家在管理問題上依然以經驗為導向,依然按找自己的喜好去發展,依然在過度使用資源而不是讓管理本身發揮效能,依然相信管理者自己的技能。對于管理的職務、功能和效果缺乏認識與思考,很多人之憑借經驗、情感和責任來進行管理工作。其結果是個人績效的損傷、組織效率的消耗,而這一切,只要從管理的基本概念出發,認清自身角色,掌握科學管理技能,觸動人性弱點,突破團隊協作障礙,開拓創新實踐,不斷提升領導力就可以解決這些問題。
本課程作為德魯克最基本、最重要的通用管理課程,為從專業人士到管理者提供實用的管理技能培訓,對于管理的共通問題,如計劃、授權、指導、傳達績 效期望、有效溝通以及員工培訓等實用技能問題進行探討、演練。課程萃取德魯克先生著作精華,切合工作實際,采用互動、啟發式案例教學,將有效中基層管理者的管理績效。
本期重點
Focus
第一講:管理者角色認知與定位,完成角色轉換
?討 論:我們常見的有哪些的管理者角色認知錯位:表現、結果及如何改進
第二講:管理者的自我效能管理
?挑戰:忙得焦頭爛額,事情永遠做不完(效率不等于效能)
第三講:目標設定
?案例分享:某企業的年度目標(目標管理不等于考核指標)
第四講:計劃制定
?案 例:如何提高客戶滿意度
第五講:有效授權
?分類的原則:“現在有能力做”VS “如果有足夠的支持和指導,他們能做”
第六講:員工輔導
?輔導流程(每步流程配合角色扮演):識別機會-明確狀況-發展解決方案-克服阻力-闡明結果-獲得認可(行動計劃)-提供支持
第七講:員工激勵
?員工需求分析 - 管理者對應如何去做
第八講:高效溝通
?案例分析:新總經理上任之后的不適應
精彩回顧
Review
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★以技能學習為基礎,以工具練習為依托,以覺察狀態為導向
★從專業人士到管理者的必修課,從個人績效到組織績效同步提升